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剧情简介
贺(hè )勤(💞)和其(🎓)他班(😤)两个(🐹)(gè )老(🐖)师从(🚏)楼上(shàng )的教师食堂吃完(wán )饭下来，听(tīng )见大门口(kǒu )的动静，认(rèn )出是自(zì )己班的学(xué )生，快步走(zǒu )上去，跟教导主(zhǔ )任打了声招(zhāo )呼，看向迟砚和(hé )孟行(háng )悠：你(nǐ )们怎么还(hái )不去上课？
后座睡着了，下(xià )午在家玩拼(pīn )图玩累了，没睡(shuì )午觉，一听(tīng )你周末也(yě )不回家(jiā(🦇) )吵着(🛏)(zhe )要来(🕖)跟(gē(🎐)n )你住(🤩)。
目(mù(🚡) )送迟(✉)梳的车(chē )离开后，迟砚把(bǎ )景宝从自己(jǐ )身后拉到身边站(zhàn )着，顺便问(wèn )孟行悠：你想吃什么(me )？
迟梳(shū )注意到站(zhàn )在旁边的孟(mèng )行悠，愣了几秒(miǎo )，随后面色(sè )恢复正常，只问(wèn )：这(zhè )是？
孟(mèng )行悠却毫(háo )无求生欲，笑得双肩直抖，最后使不上(shàng )力，只能趴在桌(zhuō )子上继(🔨)续笑(🔣)(xiào )：(⛴)非常(💗)好(hǎ(⏺)o )笑，你(🎛)一个(gè )精致公(gōng )子哥居然(rán )有这么朴素(sù )的名字，非常优(yōu )秀啊。
哥哥(gē )的同学也在，景(jǐng )宝去跟她打(dǎ )个招呼好(hǎo )吗？
孟行悠(yōu )摇头：不吃了，这个阿姨加(jiā )料好耿直，我今(jīn )晚不会饿。
悠崽。孟行悠不(bú )知道(dào )他问这(zhè )个做什么(me )，顺便解释(shì )了一下，我朋友(yǒu )都这样叫我(wǒ(🛍) )。
贺勤(🤺)走到(🧀)两个(💑)(gè )学(⏬)生面(🧠)前站(zhàn )着，大有(yǒu )护犊子的意(yì )思, 听完(wán )教导主任(rèn )的话，不紧(jǐn )不慢地说：主任(rèn )说得很对，但我是他们的班(bān )主任，主任(rèn )说他们早(zǎo )恋，不知道(dào )依据是什么？我(wǒ )们做老师的(de )要劝导学生，也(yě )得有理有据(jù ), 教育是一个过程(chéng )，不(bú )是一场(chǎng )谁输谁赢(yíng )的比赛。
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