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五(wǔ )官几(jǐ )乎是一个模子刻出来(lái )的,小朋友就是活脱脱一(yī )个行(háng )走的儿童(📺)版迟砚。
景(jǐng )宝不(bú )知道是怕(🐙)生还是觉得(dé )自己(jǐ )完成了(📝)哥哥交代的任(rèn )务, 撇(piě )下孟(💛)行悠转身跑回迟(chí )砚身(shēn )边(🤳)去(qù ),站在他身后拽(zhuài )着迟(chí(👀) )砚外(wài )套衣角, 垂着小脑袋,再无(wú )别的话。
迟砚拿出没(méi )写完(wán )的练习册,翻开铺平(píng ),顺(shùn )便回答:说得对。
我(wǒ )不近(jìn )视。迟砚站在讲台上(shàng ),对(duì )着后面(🔫)的黑板端详了(le )好几(jǐ )秒,才中(🐙)肯评价,不(bú )深,继续涂。
楚司瑶(😽)虽然(rán )好奇(qí )她为什么搬走(🍞),不过(guò )显然(rán )施翘要搬走的(📔)这个结(jié )果更(gèng )让她(tā )开心(🛰),要不是顾及到(dào )以后(hòu )还在(😌)同一个班,此时(shí )此刻(kè )非得跳起来敲锣打鼓(gǔ )庆祝(zhù )一番不可。
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